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A UNIARP realizou, nos dias 28 e 29 de agosto, a Maratona de Inovação das Ciências Sociais Aplicadas e das Ciências Humanas, reunindo acadêmicos dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Direito e Psicologia em uma experiência imersiva voltada à inovação, ao empreendedorismo e à construção de soluções para desafios da sociedade.

A iniciativa estimulou a integração entre diferentes áreas do conhecimento, o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de propostas inovadoras para um problema de grande relevância social: o superendividamento. A temática foi abordada de forma ampla, considerando não apenas os aspectos financeiros, mas também os impactos jurídicos, psicológicos, sociais, familiares e de gestão envolvidos nessa realidade.

Ao longo da maratona, os estudantes foram desafiados a desenvolver soluções capazes de prevenir, identificar, orientar ou apoiar pessoas em situação de superendividamento, contribuindo para a promoção da autonomia financeira, do bem-estar e da qualidade de vida.
Dos grupos participantes, dez equipes foram selecionadas para a etapa final de pitches, momento em que apresentaram e defenderam suas ideias diante de uma banca avaliadora.
Após a análise dos projetos, cinco equipes foram reconhecidas pelas soluções desenvolvidas:
1º lugar – Projeto RE$GATE
Gustavo Zir, Julia Machado, Simonei Tramontina e Millena Marafon.
2º lugar – CAPA: Protegendo Pessoas e Reorganizando Vidas
Adriana Dias, Carlos Eduardo Speggiorin, Jessika Dal Ponte e Kaylla F. S. de Lima.
3º lugar – NAVI$: Navegando nas Finanças
Leonardo B. Pinheiro, Alana E. Monteiro, Maria Eduarda P. Pinheiro e Tarsila S. Oliveira.
4º lugar – Bússola Financeira
Larissa F. Maiberg, Larissa G. Recalcatte e Louiza M. Oufella.
5º lugar – Recomeço
David A. R. Bischoff, Lovenaica Gabriel, Laura R. Rufato, Caroline Ferreira e Nayara C. V. dos Santos.
Fortalecendo a cultura da inovação
Por meio de iniciativas como a Maratona de Inovação, a UNIARP fortalece a cultura da inovação e do empreendedorismo, incentivando seus acadêmicos a transformar conhecimento em soluções que gerem impacto positivo para a sociedade.

A iniciativa também contribui diretamente para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente o ODS 4 – Educação de Qualidade, ao promover uma formação baseada na prática, na inovação e no desenvolvimento de competências essenciais para a vida profissional; o ODS 8 – Trabalho Decente e Crescimento Econômico, ao estimular o empreendedorismo, a educação financeira e a construção de soluções voltadas à sustentabilidade econômica das pessoas; e o ODS 10 – Redução das Desigualdades, ao incentivar propostas que auxiliem indivíduos e famílias a enfrentar situações de vulnerabilidade financeira, fortalecendo a inclusão social e a autonomia econômica.
Acadêmicos são desafiados a criar soluções para o superendividamento
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